Решаем вместе
Есть вопрос?
Categories Menu

«Игра, как ни какая другая деятельность, способна организовать все силы ребёнка, наполнить его существо самыми яркими эмоциями и таким образом в одно время и заглушать зарождающееся чувство усталости ...

Далее

Здоровый образ жизни для детей – основополагающий фактор физического и нравственного развития ребёнка, его гармоничного существования в обществе. По оценкам отечественных и зарубежных специалистов ...

Далее

1.Требования к одежде для занимающихся по методу адаптивной верховой езды: одежда не должна стеснять движений ребёнка; не рекомендуется приводить ребёнка на занятия в джинсах во избежание ...

Далее

Цикл мероприятий в центре с 1 по 10 декабря был приурочен к декаде инвалидов. Игровая программа «Если с другом вышел в путь» собрала в зале детей, посещающих группы. Ребята рассуждали о дружбе, ...

Далее

Одной из основных трудностей на занятиях с особенными детьми  является отсутствие интереса или низкий уровень мотивации. Включение в реабилитационный процесс интерактивных технологий ...

Далее

Социально-бытовая адаптация играет важную роль в жизни детей с ограниченными возможностями здоровья.   С ЧЕГО И КАК НАЧАТЬ? Работа по развитию социально-бытовой ориентировки включает в себя ...

Далее

«Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, Сделайте его крепким и здоровым. Пусть он бегает, работает, действует - пусть он находится в движении» Ж.Ж. Руссо Известный факт, что двигательная ...

Далее

Музыкотерапевтический подход в работе с детьми с ОВЗ В современной реабилитации детей с ограниченными возможностями музыка позволяет найти подход к ребёнку, заглянуть в его внутренний мир, наладить ...

Далее

Становление и развитие эмоциональной сферы ребенка начинается еще во время его внутриутробной жизни. Появляясь в этом мире, ребенок учится овладевать речью, движениями и эмоциями. Чувства и эмоции ...

Далее